大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么部分学习者难以将国际音标应用到普通话学习中？的问题，于是小编就整理了4个相关介绍为什么部分学习者难以将国际音标应用到普通话学习中？的解答，让我们一起看看吧。
有必要学习国际音标吗？
很有必要。200多年来，英语传遍世界各地，由于地理位置、自然环境、民族风俗和生活习惯不同，对英语产生一定影响。就像国内各地的方言一样，为了大家都能听得懂，就开始学习普通话。同样，为了让不同地区的人讲英语能够相互听得懂，在全世界开始推广英语国际音标。学好国际音标，你讲的英语别人才能听得懂，别人讲的英语你也能听得懂。
学会了音标怎么拼出单词？
1 学会了音标可以帮助拼出单词。
2 音标是表示音素的符号，每个音素都有对应的音标，单词中的每个音素都可以通过对应的音标来表示。
3 在拼单词时，可以根据单词中的每个音素对应的音标来拼写出单词。
同时，需要注意音素的发音规则和单词的拼写规则，这样才能正确地拼写单词。
英语音标和汉语标音有什么异同点呢?能否举例说明一下？
英语音标和汉语标音的异同点如下：
1. 字母使用方式不同：英语音标使用拉丁字母，而汉语标音使用汉字。
例子：
- 英语音标中的元音音标 /i:/ 用字母 “ee” 表示，表示音素 /i/ 长音。
- 汉语标音中的声调标记使用汉字符号，如第一声用“ˉ”表示，第二声用“´”表示。
2. 音标符号不同：英语音标使用特定的符号表示不同的音素，而汉语标音使用汉字符号和标点符号表示声调和音节。
为什么48个国际音标里没有o？
因为o的读音是由中国语言学家翁承赞提出的。他在20世纪50年代进行了一系列调查研究，发现汉语中的o音有多种不同的音位，这些音位在不同的方言中有所差异。
在普通话中，o音是一个中央不圆唇元音，发音时舌头平放，嘴唇不要收圆。翁承赞的研究为汉语语音系统的研究提供了重要的参考，也为汉语拼音方案的制定提供了重要的依据。
到此，以上就是小编对于为什么部分学习者难以将国际音标应用到普通话学习中？的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么部分学习者难以将国际音标应用到普通话学习中？的4点解答对大家有用。
